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Cordel do desenvolvimento fraterno

Autores: Ana Izabel Nascimento Souza, Carlos Augusto Alcântara Machado

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 DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2024 || Área: Direito || Edição1 || Volume: 1

ISBN: 978-65-88303-25-2 || Nº de Páginas: 10 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Literatura de Cordel – uma experiência na área dos Direitos Humanos. 


EDUCIBER:Educação e Divulgação Científica em Plataformas Digitais

Organização: Cristiane Porto, Alexandre Chagas, Kaio Eduardo Oliveira

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 DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2023 || Área: Educação|| Edição1 || Volume: 5

ISBN: 978-65-88303-16-0 || Nº de Páginas: 200 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Com linguagens e dinâmicas próprias que emergem e interferem na Cibercultura, as plataformas digitais, em especial as que reconfiguram as mídias sociais e os aplicativos, passaram a ocupar um lugar significativo quando se busca divulgar o conhecimento científico. Plataformas digitais como YouTube, Instagram, Twitter, Facebook e ou diferentes suportes audiovisuais como podcasts, microvídeos, etc.. passam a ser um meio muito usado para efetuar a divulgação científica.


Produtos Técnico-tecnológicos (PTT) para o Ensino de Ciências e Matemática: caminhos possíveis para além da teoria

Organização: Carloney Alves de Oliveira

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 DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2023 || Área: Educação|| Edição1

ISBN: 978-65-88303-21-4 || Nº de Páginas: 192 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Os Produtos Técnico-Tecnológicos (PTT) no contexto dos Programas de Pós-Graduação Profissionais são resultados de um processo criativo gerado a partir de uma atividade de pesquisa, com vistas a responder a uma pergunta ou a um problema ou, ainda, a uma necessidade concreta associados ao campo de prática profissional, podendo ser um artefato real ou virtual (CAPES, 2019).


Pesquisas no Ensino de Ciências e Matemática: Itinerâncias do PPGECIM

Organização: Carloney Alves de Oliveira

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 DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2023 || Área: Educação|| Edição1

ISBN: 978-65-88303-20-7 || Nº de Páginas: 201 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

As discussões trazidas por professores, discentes e egressos do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIM), da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), apresentadas nos dez capítulos deste livro põem em tela a história, experiências, relatos e diálogos produzidos ao longo dos mais de 10 anos do Programa, bem como provocam debates profícuos sobre as pesquisas e o consequente redimensionamento das ações estabelecidas também com a Educação Básica.


Processos de Purificação de Bioativos para a Indústria Farmacêutica

Organização: Cesar Costapinto Santana, Álvaro Silva Lima

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Formato: PDF || Ano: 2022 || Área: Engenharia Química|| Edição1

ISBN: 978-65-88303-19-1 || Nº de Páginas: 275 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

A busca de novas tecnologias e métodos que incorporam recentes inovações em operações de separação acarreta melhorias consideráveis nos preços e qualidade dos medicamentos, que são intensamente requeridos. Desse modo o sucesso comercial dos produtos mencionados é altamente dependente dos métodos denominados de “downstream” e biosseparação. O estudo desses métodos é especialmente relevante na ampliação de escala dos processos de produção levando-se em conta as necessidades atuais no uso desses fármacos.


Cordel – Grandes Divulgadores
da Ciência Brasileira

Autoras: Ana Izabel Nascimento Souza, Jessy Tawanne Santana

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Formato: PDF || Ano: 2023 || Área: Educação|| Edição1

ISBN: 978-65-88303-18-4 || Nº de Páginas: 8|| Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Homenagem em cordel aos divulgadores da ciência no Brasil. 


Semiologia Pediátrica

Organização: Ana Jovina Bispo, Débora Cristina Fontes Leite, Ilca Pereira Prado da Silva, Tais Dias Murta, Yasmin Oliveira Santos

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Formato: PDF || Ano: 2022 || Área: Saúde|| Edição1

ISBN: 978-65-88303-14-6 || Nº de Páginas: 373 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

A infância é a fase da vida com maiores transformações pelo crescimento e sobretudo pelo desenvolvimento do indivíduo neste período. Estas mudanças trazem particularidades em cada etapa que devem modificar a abordagem semiológica.
Este livro surgiu da necessidade de descrever em detalhes a semiologia pediátrica do recém-nascido ao adolescente, dividido em capítulos por faixa etária, cada um apresenta um mapa conceitual onde o leitor poderá compreender imediatamente distribuição do conteúdo, mostrando as relações hierárquicas entre os conteúdos que estarão sendo apresentados, explicitando as relações de subordinação e superordenação entre os assuntos.
Esta obra pode ser útil tanto para alunos em seus primeiros passos na clínica pediátrica como de consulta para profissionais na prática diária.
Entender que a criança não é um adulto em miniatura mas um ser complexo com especificidades em seu crescimento e desenvolvimento é o grande objetivo deste trabalho.


 

Comunicação, educação e sociedade:

dialogicidade e esperançar é fundamental

Organização: Ronaldo Nunes Linhares, Valéria Pinto Freire, Alexandre Meneses Chagas

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Formato: PDF || Ano: 2022 || Área: Educação || Edição1

ISBN: 978-65-88303-15-3 || Nº de Páginas: 330 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Este é o resultado de um encontro para nós muito importante, pois, num primeiro momento, comemora a decima versão do Simpósio Internacional de Educação e Comunicação – SIMEDUC. Num segundo, reúne as contribuições de pesquisas e reflexões de nosso convidados sobre a educação e a comunicação apresentado neste símpósio e, por fim, comemorarmos o centenário do nascimento de Paulo Freire em 2021, preservamos sua memória e mantemos vivo seu legado por educação transformadora, criando no corpo do evento o Fórum Permanente Paulo Freire o que consideramos uma oportunidade favorável para reafirmar ideias e pensamento do educador/autor e suas contribuições nos estudos educomunicativos.


De Sergipe a General-de-Exército e Ministro de Estado (Fatos, Lições e Valores)

José Elito Carvalho Siqueira

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Formato: PDF || Ano: 2022 || Área: Documental || Edição1

ISBN: 978-65-88303-12-2 || Nº de Páginas: 608 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Com o olhar e a alma flagrando três pilares que considera fundamentais: fatos, lições e valores,
José Elito Carvalho Siqueira caminha sobre a linha do tempo, desenhando uma singular trajetória de vida que, decerto, servirá de incentivo aos jovens que se apropriarem deste corpus textual. Um documento inspirador, também, para quem se dedica à pesquisa de feições biográficas. Foi escrito em linguagem técnica, porém, de fácil compreensão, tanto para civis como para militares. Para os seus contemporâneos e colegas de farda, será um deleite (re)viver uma história de vida repleta de desafios e vitórias.


Conhecer para dialogar: reflexões sobre conhecimento e contemporaneidade

Organização: Andréa Karla Ferreira Nunes, Sonia Regina Mendes dos Santos

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Formato: PDF || Ano: 2022 || Área: Educação || Edição1

ISBN: 978-65-88303-13-9 || Nº de Páginas: 168 || Idioma: Português e espanhol

SOBRE A OBRA

Propor a elaboração de um livro em momento pandêmico foi um desafio e ao mesmo tempo uma forma de garantir legitimidade à área da Educação, ressaltando o quanto os profissionais são comprometidos e (re)desenham os processos educacionais em tempos e transformação.
Artigos que compõem a obra promovem uma construção textual de leitura informacional, rica em ideias e experiências que apontam para uma certeza indubitável: a contemporaneidade, momento em que vivenciamos extraordinárias transformações de ordem planetária decorrentes principalmente do advento
das novas tecnologias — avanços científicos significativos que, apesar de oriundos de meados do século passado, pulsam com vigor inovações a cada minuto transcorrido nestes novos tempos — estão vinculadas medularmente às práticas diárias, sendo o contexto cibercultura uma realidade irreversível.


EDUCIBER: A Multiplicidade da Cibercultura na Educação Contemporânea – Vol. 4.0

Organização: Cristiane Porto, Alexandre Chagas, Ronaldo Linhares

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Formato: PDF || Ano: 2022 || Área: Educação|| Edição4

ISBN: 978-65-88303-11-5 || Nº de Páginas: 207 || Idioma: Português 

SOBRE A OBRA

O conjunto de artigos apresentados neste volume nos coloca diante de algumas reflexões sobre estas experiências e os impactos comunicacionais e educativos na cibercultura num contexto pandêmico. A educação na cibercultura é uma tela que envolve desde as práticas e usos, as mídias, ambientes, plataformas e redes. Vale destacar também: a relação, o acesso, produção e consumo da informação e sua conexão ética com a verdade e de como a educação escolar pode contribuir para um consumo crítico, um processo de alfabetização informacional e letramento multimidiático, ampliando a condição cidadã de alunos e professores.


Leite e soro do leite: inovação tecnológica para o produto Sergipano

Cleide Mara Faria Soares

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Formato: PDF || Ano: 2021 || Cartilha || Edição1

ISBN: 978-65-8 8303-09-2 || Nº de Páginas: 20 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

A produção leiteira é uma das maiores atividades do setor agropecuário, tanto a nível mundial, nacional ou sergipano. Com o leite se produz queijos, manteiga, iogurtes, bebidas lácteas e vários outros manufaturados. Isto torna a produção e indústria do leite vital para o desenvolvimento econômico, social e nutricional de uma região.


História(s), Festas e Devoções: memórias de uma trajetória acadêmica

Autora: Edilece Souza Couto

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Formato: PDF || Ano: 2021 || Área: Educação|| Edição: 1

ISBN: 978-65-88303-04-7 || Nº de Páginas: 137 || Idioma: Português 

SOBRE A OBRA

Um relato histórico da vida, carreira, experiências da Professora Edilece Souza Couto, um e-book repleto de conhecimento e relatos sobre como a educação é transformadora. “O saber é para ser saboreado lentamente, experimentado, vivido”.


EDUCIBER: Os ciberdispositivos como mediadores na educação – Vol. 3.0

Organização: Cristiane Porto, Alexandre Chagas, Verônica Conceição

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Formato: PDF || Ano: 2021 || Área: Educação|| Edição3

ISBN: 978-65-88303-05-4 || Nº de Páginas: 294 || Idioma: Português 

SOBRE A OBRA

Os sistemas de inteligência artificial têm dominado a configuração dos dispositivos utilizados em nosso cotidiano e as múltiplas experiências no ciberespaço. Não é sem motivo que, muitos pesquisadores se dedicam a entender e a explicar como o desenvolvimento de tecnologias e de dispositivos eletrônicos e digitais, cada vez mais inteligentes, têm mediado nossas atividades e reconfigurado as práticas educativas do nosso tempo. Neste cenário, o debate educacional se concentra em pensar o desenvolvimento de ações educativas pertinentes ao contexto atual da Cibercultura que exige, crescentemente, práticas personalizadas, interativas e colaborativas. Assim, discutir o uso dos ciberdispositivos na Educação assumiu o objetivo central deste trabalho.


 

Horizontal_Book_Mockup_3100 anos do Corpo de Bombeiros Militar de Sergipe: uma
história que merece ser contada

Organização: Corpo de Bombeiros Militar de Sergipe

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Formato: PDF || Ano: 2020 || Área: História|| Edição1

ISBN: 978-65-88303-02-3 || Nº de Páginas: 160 || Idioma: Português 

SOBRE A OBRA

Toda grande história merece ser contada. Ainda mais quando se trata de preservar a memória de uma instituição centenária como o Corpo de Bombeiros Militar de Sergipe (CBMSE), que vem, ao longo do tempo, cumprindo de forma eficiente a missão de salvaguardar a vida, o meio ambiente e o patrimônio. Com a visão de tornar-se uma das referências nacionais em serviços de bombeiro, a corporação desenvolve suas atividades obedecendo a padrões operacionais internacionais, prezando por valores como comprometimento, coragem, credibilidade, profissionalismo, responsabilidade socioambiental e solidariedade.


 

promobProcessos formativos e aprendizagens na Cibercultura: experiências com dispositivos móveis

Organização: Cristiane Porto, Edméa Santos

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 DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2020 || Área: Educação || Edição1

ISBN: 978-65-88303-03-0 || Nº de Páginas: 316 || Idioma: Português 

SOBRE A OBRA

O uso de aplicativos e dispositivos na educação faz com que a cultura adulta e juvenil se organize, buscando ampliar seu uso na educação formal, não formal e informal. Nesta perspectiva, este livro reúne olhares educacionais com enfoques diversos para o tema aqui delineado. Tem como objetivo tornar público, resultados de pesquisa situados em contextos da cibercultura. Estudos e trocas de experiências, de professores-estudantes- -pesquisadores, sobre o uso de aplicativos e dispositivos diversos e, também, sobre a formação que acontece por meio deles, visando criar novos olhares, novas maneiras de estudar e propor sua integração à educação.


 

capa aprendizagemEspaços de aprendizagem em redes colaborativas na era da mobilidade

Organização: Simone Lucena, Marilene Batista da Cruz Nascimento, Paulo Boa Sorte

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 DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2020 || Área: Educação || Edição1

ISBN: 978-65-88303-00-9 || Nº de Páginas: 391 || Idioma: Português 

SOBRE A OBRA

Esta obra é composta por textos de pesquisadores nacionais
e internacionais cujos trabalhos se organizam em torno da temática
“aprendizagem em redes colaborativas na educação”. O
leitor terá a oportunidade de entrar em contato com pesquisas
desenvolvidas no âmbito do Programa de Estímulo à Mobilidade
e ao Aumento da Cooperação Acadêmica da Pós-graduação
no Estado de Sergipe (Promob).


 

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Formação docente, histórias e memórias: experiências no campo da educação

Organização: Vanda Maria Campos Salmeron Dantas, Márcia Alves de Carvalho Machado, Maria Helena Santana Cruz

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 DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2020 || Área: Educação || Edição1

ISBN: 978-65-88303-01-6 || Nº de Páginas: 366 || Idioma: Português 

SOBRE A OBRA

Apresentar alguém, é algo tão importante quanto impossível. Importante porque na apresentação procuramos traçar um retrato mais ou menos claro do apresentado. Mesmo quando lemos uma apresentação, colocamos na voz tons mais ou menos
coloridos de sonoridade e entonação que define contornos formativos do perfil a ser compreendido pelos ouvintes. No impresso, a importância se amplia, porque o registro fica, se perpetua por mais tempo. Também, porque essa relação com o tempo nos obriga a construir em palavras um perfil que possa ser o mais adequadamente possível e traduzido em uma narrativa a ser decodificada num retrato do sujeito apresentado. Neste livro, escapamos deste esforço, pois aqui, outros assumem, num exercício colaborativo a responsabilidade de construir um perfil da professora Ada Augusta Celestino Bezerra. Através do movimento acadêmico de reflexão sobre a educação, produzem com suas narrativas um mosaico, na perspectiva latina e procuram enfeitar com suas diversas combinações de saber o pavimento que conduz ao conhecimento.


 graficzny.com.plEDUCIBER: Dilemas e práticas contemporâneas – Vol. 2.0

Organização: Cristiane de Magalhães Porto, Kaio Eduardo de Jesus Oliveira, Alexandre Meneses Chagas

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 DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2019 || Área: Educação || Volume: 2.0

ISBN: 978-85-68102-00-0 || Nº de Páginas: 250 || Idioma: Português || DOI: 10.17564/2019.68102.51.0

SOBRE A OBRA

A Coleção EDUCIBER, neste volume, intitulado Dilemas e práticas contemporâneas, expressa uma qualitativa experiência literária de difusão de artigos que entrecruzam educação & tecnologia. A iniciativa literária é chancelada pela Edunit e surge dos estudos e pesquisas desenvolvidos na ambiência do componente curricular ‘Educação e Cibercultura’, na linha Educação e Comunicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tiradentes (PPED/Unit).
A comunidade argumentativa movimentada nos artigos é ampla, e as principais categorias teóricas atravessam a produção e se inscrevem confortavelmente no debate contemporâneo acerca da cibercultura como fazer acadêmico à altura do tempo inexoravelmente algorítmico em que vivemos.
Os esforços coletivo e individual dispendidos para entender e tentar explicar o estágio de desenvolvimento das tecnologias e dos dispositivos eletrônicos e digitais e suas implicações no universo diverso da educação se revestem de ousadia e compromisso social e são dignos de nota, em virtude da velocidade, interatividade e sinuosidade com que a engenharia eletrônica e as nanotecnologias se desenvolvem e afetam as temáticas em tela.


 

educiber11EDUCIBER: diálogos ubíquos para além da tela e da rede – Vol. 1.0

Organização: Cristiane Porto, André Luiz Alves, Marlton Fontes Mota

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Formato: PDF || Ano: 2018 || Área: Educação || Volume: 1.0

ISBN: 978-85-68102-42-8 || Nº de Páginas: 199 || Idioma: Português || DOI: 10.17564/2019.68102-42-8

SOBRE A OBRA

conhecimento compartilhado na pluralidade cultural contemporânea traz revelações de práticas sociais e científicas, que passam a estabelecer novos e incessantes fluxos comunicacionais, promovendo a construção e o desenvolvimento de saberes. O contexto de apropriação do conhecimento é o grande vetor para a flama da inquietude humana que lhe move ao (re)encantamento a cada nova descoberta e a cada momento em que proporciona uma sintonia entre as suas narrativas e experimentações. Com o propósito de captar partes dessa cultura nômade protagonizada pela mobilidade das práticas educativas nos territórios informacionais e espaços híbridos que se cruzam na Cibercultura, a Editora Universitária Tiradentes (EDUNIT) e a Linha 1: Educação e Comunicação – do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tiradentes (PPED/ UNIT), lançam o primeiro livro da Coleção EduCiber.


genero1Gênero, sexualidade e geração: intersecções na educação e/m saúde

Organização: Fernando Pocahy, Felipe da Silva Ponte de Carvalho, Dilton Ribeiro Couto Junior

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Formato: PDF || Ano: 2018 || Área: Educação || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-39-8 || Nº de Páginas: 463 || Idioma: Português || DOI: 10.17564/2019.68102-39-8

SOBRE A OBRA

A obra que lhes apresentamos reúne pesquisas e estudos, tanto em andamento quanto concluídos, que articulam os marcadores de gênero, sexualidade, raça e geração a partir da contribuição do campo educacional e/em sua interface com a saúde. Participam deste livro os trabalhos de pesquisadoras/ es de diferentes regiões do Brasil e do exterior. Tais trabalhos movimentam análises(-intervenções) que privilegiam leituras interseccionais nos/com os cotidianos escolares e socioeducativo, redes de sociabilidade e nas políticas de currículo e, de forma mais ampla, no âmbito das políticas públicas para a educação e saúde. Nosso livro busca visibilizar estudos que tomam o marcador da idade como um elemento indissociável nas formas de regulação do gênero e da sexualidade.


 

DireitoDemocracia, Meio Ambiente e Desenvolvimento Experiências Brasileiras

Ilzver de Matos Oliveira, Tagore Trajano de Almeida Silva, Maria Zenaide Alves (Org.)

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Formato: PDF || Ano: 2019 || Área: Direito || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-35-0 || Nº de Páginas: 310 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

É com imensa alegria que apresentamos à comunidade acadêmica a obra “Democracia, meio ambiente e desenvolvimento: experiências brasileiras”, fruto dos trabalhos desenvolvidos no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Direitos Humanos – PPGD, da Universidade Tiradentes – UNIT e com a parceria da Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica de Sergipe – FAPITEC/SE através do edital de colaboração à realização de eventos no Estado de Sergipe. Pensamos em uma obra composta por 2 partes, “Democracia e Políticas Públicas” e “Direitos sociais coletivos, meio ambiente e desenvolvimento”. Neste espaço pesquisadores de 5 (cinco) estados brasileiros (Sergipe, Bahia, Alagoas, Rondônia e Mato Grosso) puderam desenvolver temas relacionados ao eixo temático principal, contribuindo para o fortalecimento da rede de pesquisa entre as instituições e para o amadurecimento acadêmico das matérias. Nesse sentido, os trabalhos publicados foram selecionados pelos docentes coordenadores (da UNIT e de 5 PPGs parceiros de distintas IES de 3 regiões brasileiras em desenvolvimento – Norte, Nordeste e Centro-Oeste: UFG-Catalão, Unir-Vilhena, UFMT, UFRB, UNIT-Alagoas e UFS) com o apoio da Associação Brasileira de Pesquisadoras e Pesquisadores pela Justiça Social – ABRAPPS, entre os trabalhos apresentados durante o Encontro Brasileiro de Pesquisadoras e Pesquisadores pela Justiça Social realizado em junho de 2016.

 


 

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Práticas Educativas na Tessitura do Tempo

Organização: Cristiano Ferronato, Ane Luise Silva Mecenas Santos

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Formato: PDF || Ano: 2019 || Área: Educação || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-49-7 || Nº de Páginas: 376 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

A dimensão do ofício do historiador está contemplada no poético título deste livro, “Práticas Educativas na tessitura do tempo”. Trata-se de mais uma importante coletânea organizada por docentes do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tiradentes, um dos principais centros de referência na produção do conhecimento na área de História da Educação no país, notabilizado pela excelente avaliação quadrienal da Capes com o conceito cinco (5).Em “Práticas Educativas na tessitura do tempo” o humano foi captado e interpretado a partir de diferentes ângulos, espaços e temporalidades. Historiadores e historiadoras perscrutaram distintos acervos em busca de variadas tipologias documentais no intuito vencer a penumbra do esquecimento e de construir narrativas instigantes atinentes às práticas educacionais em diversos contextos.

 


 

ManualManual para apresentação de trabalhos acadêmicos do Grupo Tiradentes

Flávia Rosa, Susane Barros

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Formato: PDF || Ano: 2019 || Área: Educação || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-00-0 || Nº de Páginas: 149 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

O Manual para apresentação de trabalhos acadêmicos do Grupo Tiradentes busca definir um padrão de apresentação para trabalhos acadêmicos e engloba temas relacionados à escrita científica e seus padrões buscando atender à comunidade dessa Instituição de Ensino Superior, orientando, principalmente, alunos de graduação e pós-graduação na elaboração de monografias, dissertações e teses. Atende a necessidade de padronizar a apresentação de trabalhos acadêmicos, pois entende-se que este ponto contribui para a qualidade do conhecimento gerado e para ampliar sua visibilidade e recuperação dos trabalhos disponibilizados em bases de dados. Em oito capítulos mais uma apresentação, a temática abordada se inicia com a conceituação e tipologia de trabalhos acadêmicos; passando pelas questões éticas da comunicação científica; importância da leitura na produção do texto acadêmico; uso de imagens; estrutura do trabalho acadêmico; elementos básicos de estilo, envolvendo questões ortográficas e gramaticais e finaliza com uso das normas para citar e referenciar englobando: ABNT, APA e Vancouver.

 


 

 

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Sujeitos e práticas educativas: experiências, saberes e perspectivas || Subjects and educational practices: experiences, knowledge and perspectives

Simone Silveira Amorim, Vera Maria dos Santos (Org.)

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Formato: PDF || Ano: 2019 || Área: Educação || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-47-3 || Nº de Páginas: 317 || Idioma: Português e Inglês

SOBRE A OBRA

A ideia da necessidade de pensar os Sujeitos e práticas educativas: experiências, saberes e perspectivas edu-cacionais nasceu do anseio de registrar as produções científicas, na intenção de divulgar as pesquisas realizadas no âmbito da Pós-Graduação, sobre o tema proposto, dos Grupos de Pesquisa de di-ferentes Instituições de Ensino Superior no Brasil e no mundo.

 


 

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Meio ambiente, sustentabilidade e Direitos Humanos: reflexões e ações no Nordeste brasileiro

Carla Jeane Helfemsteller Coelho, Liziane Paixão Silva Oliveira, Marcelo Luiz Pelizzoli, Thayane de Souza Santos  (Org.)

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 DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2019 || Área: Direito || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-43-5 || Nº de Páginas: 244 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Esta obra vem compor o patrimônio imenso e importante da produção acadêmica e científica unindo pesquisa e extensão em prol da realização do escopo da garantia de direitos e dignidades humanas, ao mesmo tempo que a construção da sustentabilidade, faces da mesma moeda.


ColetaniasColetânea de Artigos Direito e Interdisciplinaridade Vol. 1

Karoline Mafra Sarmento Beserra, Mariana Falcão Soares e Jessica Aline Caparica da Silva (Org.)

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DETALHES DO PRODUTO

Formato: PDF || Ano: 2018 || Área: Direito || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-40-4 || Nº de Páginas: 600 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Esta obra é produto do Primeiro Colóquio de Direito do Centro Universitário Tiradentes (UNIT-AL), que ocorreu em 2017, e está dividida em cinco partes: o processo civil em transformação; violência, Estado e sociedade; direitos humanos e o direito das minorias; jurisdição constitucional, políticas públicas e instrumentos de intervenção do estado e educação, Estado e sociedade. Ainda, é possível ver nos capítulos de cada uma das partes mencionadas, a marca indelével da interdisciplinaridade. Convidamos você a encarar esta obra, não como um mero instrumento de transmissão de resultado de pesquisa, mas como um convite de luta contra a colonização do mundo pelo doxa e pela construção de um novo amanhã.


Bioe

Bioética e Direitos Humanos: visões interdisciplinares

Fabiana Oliveira dos Santos Gomes e Marcos Ely Almeida Andrade (Org.)

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Formato: PDF || Ano: 2018 || Área: Direito || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-38-1 || Nº de Páginas: 76 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Falar de bioética não é só abordar questões de experimentação humana e animal; é relacioná-la com os avanços da ciência e tecnologia e as notáveis transformações sócio-culturais; é refletir sobre as implicações do progresso biotecnocientífico, suas consequências e aplicações. O Direito, compreendido como fenômeno social, cultural e histórico, não pode se manter à margem dos dilemas da atualidade que afetam a vida em sociedade. Assim, o biodireito encontra respaldo na categoria dos direitos humanos, na medida em que este vem elaborado em torno da necessidade de proteção e promoção daqueles valores e direitos considerados mais básicos para a vida digna dos seres humanos. Com isso, apresentamos esta obra com visões interdisciplinares da bioética e dos direitos humanos.


edvalEntre rotas, nexos e redes colaborativas: notas de memorial acadêmico

Edvaldo Souza Couto

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Formato: PDF || Ano: 2017 || Área: Educação || Edição: 1

 ISBN: 978-85-68102-31-2 || Nº de Páginas: 214 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

A análise do seu memorial evidencia uma atuação que abrange as três áreas do que é esperado do trabalho de um professor universitário: ensino, pesquisa e extensão. No ensino passa pela escola de segundo grau, por experiências de ensino universitário antes de ingressar na UFBA. Na Universidade Federal da Bahia, durante seus 24 anos como professor, exerceu e exerce o magistério na graduação e na pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado). Na pesquisa tem uma ampla produção reconhecida através de publicações e pelo CNPq onde é bolsista produtividade. Na extensão demonstra a relação do trabalho de pesquisa com a sociedade, principalmente as escolas públicas.


SimedEducação, Criatividade, Inovação e as Tecnologias da Informação e Comunicação

Ronaldo Nunes Linhares, Valéria Pinto Freire e Éverton Gonçalves Ávila (Org.)

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Formato: PDF || Ano: 2017 || Área: Educação || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-33-6 || Nº de Páginas: 316 || Idioma: Espanhol e Português

SOBRE A OBRA

A organização deste livro apresenta ao leitor uma preocupação em organizar os artigos de forma a compor um mapa que represente a diversidade dos temas discutidos neste Simpósio. Assim, são temas que se interligam, pontos conectados por linhas que acrescentam sem necessariamente serem lineares e contínuos. Organizados em duas partes, os artigos que compõem esta coletânea são contribuições de profissionais e pesquisadores de diversas áreas do conhecimento que transitam direta ou indiretamente na relação educação e comunicação, e mais especificamente com a Criatividade, Inovação e as tecnologias na educação, tema do 7º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação (Simeduc), evento em que estas contribuições foram apresentadas em mesas redondas e Grupos de Trabalhos. A primeira parte reúne as conferências dos pesquisadores convidados e na segunda parte, reunimos artigos apresentados nos GTS e selecionados pela comissão científica do Simpósio.


DegradarLicenças para Degradar? Impactos socioambientais da mineração na América do Sul

Diego Freitas Rodrigues, Edson Struminski e Tainá Teixeira Cavalcante de Lima

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Formato: PDF || Ano: 2016 || Área: Educação || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-22-0 || Nº de Páginas: 104 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

Este livro foi resultado da pesquisa “Mais Accountability, Maior Sustentabilidade? Investimento Estrangeiro Direto e o Controle Democrático no Licenciamento Ambiental em Mineração na Amazônia Brasileira, Colombiana e Peruana (2006 – 2012) sob coordenação do Prof. Dr. Diego Freitas Rodrigues. A obra inicia com uma importante pergunta: a mineração é um “mal” necessário? Em tempos de retrocessos reais e iminentes na legislação ambiental brasileira e se aproximando do segundo aniversário da tragédia de Mariana/MG, causada por uma grande mineradora, a pergunta – discutida utilizando os casos do Brasil, Colômbia e Peru – é pertinente e atual. Tal indagação poderia ser respondida de várias maneiras. O diferencial desta obra é justamente a forma como é articulada esta questão: tratando os impactos ambientais da mineração como um problema político. Assim, o livro traz perguntas como: em que medida esse “mal” pode ser mitigado.


Informação e inovação
para a pesquisa e o
desenvolvimento social

Aurora Cuevas-Cerveró, Elmira Simeão, Ronaldo Linhares

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Formato: PDF || Ano: 2016 || Área: Educação || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-17-6 || Nº de Páginas: 426 || Idioma: Espanhol/Português

SOBRE A OBRA

Nesse novo volume apresentamos uma seleção dos trabalhos reunidos para a publicação de pesquisas relatadas no III Seminário Hispano Brasileiro de Informação, Documentação e Sociedade, cele- brado na Faculdad de Ciencias de la Documentación, Departamento de Biblioteconomía y Documentación da Universidad Complutense de Madrid, em outubro de 2014. Trata-se do livro “Informação e Ino- vação para a pesquisa e desenvolvimento social” com textos editados em português e espanhol que disseminam as pesquisas de brasileiros, espanhóis, mexicanos, uruguaios, moçambicanos, caboverdianos e portugueses numa edição científica de alto nível.


Políticas públicas e TIC na educação: DITE Sergipe 1994 a 2007

Andréa Karla F. Nunes

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Formato: PDF || Ano: 2015 || Área: Educação || Edição: 1

ISBN: 978-85-68102-10-7 || Nº de Páginas: 256 || Idioma: Português

SOBRE A OBRA

O livro Políticas públicas e TIC na educação: Dite Sergipe 1994 a 2007, de autoria da professora doutora Andrea Karla Ferreira Nunes, traz uma importante contribuição para o campo da historiografia sergipana e nacional, ao analisar as origens e a consolidação da Divisão de Tecnologia de Ensino (Dite) e o processo de mudanças na cultura escolar sergipana. As mudanças que ocorreram na sociedade, advindas das transformações técnico-científicas, contribuíram para a expansão do conhecimento e estabelecimento de novas relações com o trabalho e o modo de vida das pessoas, exigindo um fluxo maior de desenvolvimento, produtividade e competitividade.